Terapia dla dzieci
Od lat 40. ubiegÅ‚ego stulecia znana na Å›wiecie metoda stymulacji uwagi sÅ‚uchowej, zwana też stymulacjÄ… audio-psycho-lingwistycznÄ… (SAPL), pomaga dzieciom w otwieraniu siÄ™ na Å›wiat dźwiÄ™ków, komunikatów, w oswajaniu problemów z mowÄ… i uczestnictwem w życiu spoÅ‚ecznym.
Profesor Alfred Tomatis – francuski otolaryngolog, foniatra – w latach 40. opracowaÅ‚ metodÄ™ usprawniajÄ…cÄ… czynne sÅ‚uchanie. Jak siÄ™ okazaÅ‚o w toku badaÅ„ sprawne sÅ‚yszenie nie musi oznaczać sprawnego sÅ‚uchania. Zdarza siÄ™, że dziecko „sÅ‚yszy”, lecz „nie sÅ‚ucha”. SÅ‚uchanie jest bowiem aktywnym procesem, którego uczymy siÄ™ przez caÅ‚e życie i jest niezależne od stanu aparatu sÅ‚uchu. Brak uwagi sÅ‚uchowej wiąże siÄ™ u dzieci z dysleksjÄ…, dysgrafiÄ…, nadpobudliwoÅ›ciÄ… psychoruchowÄ… i obniżeniem poczucia wartoÅ›ci. CzÄ™sto zdarza siÄ™, że dziecko czuje siÄ™ odseparowane od otaczajÄ…cego Å›wiata, jakby nie mogÅ‚o w nim w peÅ‚ni uczestniczyć. Profesor Tomatis uważaÅ‚, że każdy z nas w procesie sÅ‚uchania ma dominujÄ…ce jedno ucho. Aby komunikaty dźwiÄ™kowe mogÅ‚y szybko i sprawnie docierać do naszego umysÅ‚u, dominujÄ…cym powinno być prawe ucho. Lewouszna lateralizacja sÅ‚uchowa powoduje rozproszenie komunikatów docierajÄ…cych do mózgu poprzez emocje i negatywnie wpÅ‚ywa na jakość komunikacji. W terapii Tomatisa dąży siÄ™ do aktywizowania prawego ucha.
Trening Tomatisa bazuje na udokumentowanych obserwacjach, że dźwiÄ™ki o niskiej czÄ™stotliwoÅ›ci wyciszajÄ… pracÄ™ mózgu, natomiast te o wysokiej stymulujÄ… i pomagajÄ… w ksztaÅ‚towaniu uwagi sÅ‚uchowej. Dlatego też Pacjenci podczas sesji sÅ‚uchajÄ… specjalnie dobranego do swoich potrzeb materiaÅ‚u muzycznego bazujÄ…cego na muzyce Mozarta i choraÅ‚ów gregoriaÅ„skich. DźwiÄ™ki przekazywane sÄ… za poÅ›rednictwem sÅ‚uchawek przystosowanych do przewodzenia powietrznego i kostnego. Stymulacja dźwiÄ™kiem o zróżnicowanej czÄ™stotliwoÅ›ci ma za zadanie torować nowe drogi dla impulsów nerwowych i stymulować w ten sposób korÄ™ mózgowÄ…. SÅ‚yszana w sÅ‚uchawkach muzyka, na dalszych etapach terapii znacznie przetworzona przez aparaturÄ™ do filtrowania dźwiÄ™ków, „trenuje” ucho i uaktywnia w nim funkcjÄ™ sÅ‚uchowÄ…. Metoda treningu sÅ‚uchowego jest dobrym sposobem ksztaÅ‚towania uwagi oraz prawidÅ‚owej lateralizacji sÅ‚uchowej. Prof. Tomatis w swej terapii wykorzystaÅ‚ znany od poczÄ…tku XX wieku „efekt Mozarta”. Utwory Mozarta majÄ… najwiÄ™ksze spektrum czÄ™stotliwoÅ›ci, stÄ…d ich doskonaÅ‚ość. Filtrowanie dźwiÄ™ków za pomocÄ… specjalistycznej aparatury umożliwia dostarczanie tych czÄ™stotliwoÅ›ci do mózgu, których on najbardziej potrzebuje.
Poprawa jaką można obserwować po terapii często jest zaskoczeniem nie tylko dla samego Pacjenta.
Nad metodÄ… Tomatisa zatrzymujÄ… siÄ™ liczne oÅ›rodki badawcze. W Polsce badania nad fenomenem „efektu Mozarta” prowadzi miÄ™dzy innymi Instytut Fizjologii i Patologii SÅ‚uchu. Po licznych badaniach metoda zyskaÅ‚a uznanie i jest rekomendowana miÄ™dzy innymi przez prof. SkarżyÅ„skiego z IFiPS.
Terapia w Akademii Zdrowia prowadzona jest wedÅ‚ug standardów Tomatis Development SA. Program treningu sÅ‚uchowego dobierany jest indywidualnie na podstawie obszernej diagnozy. Nie stosujemy treningów grupowych. Efekty terapii monitorowane sÄ… testami kontrolnymi. WedÅ‚ug nas, ważne sÄ… warunki w jakich odbywa siÄ™ terapia. Naszym Pacjentom zapewniamy ciszÄ™ i spokój. Terapia odbywa siÄ™ niemal indywidualnie w komfortowym gabinecie wyposażonym w atrakcyjne zabawki edukacyjne.
Pracujemy na certyfikowanym sprzęcie szwajcarskiej firmy PROTEAC. Terapię prowadzą u nas tylko certyfikowani terapeuci z udokumentowanym doświadczeniem.

