Dlaczego warto

O zapotrzebowaniu na tego typu programy mówią statystyki i badania prowadzone przez Instytuty Zdrowia. Z badań IMiD w Warszawie wynika, że 80% dzieci w stolicy ma wady postawy, a w całej Polsce ten odsetek sięga 90%.
Codziennie ćwiczy jedynie 24% chłopców i 18% dziewcząt.

Większość wad można zahamować lub je korygować. Istotne jest jednak uświadomienie sobie skali problemu oraz wiedzy na temat środków zaradczych. Lecz istotna jest świadomość problemu wśród dzieci i rodziców oraz wiedza jak to robić. Nasz program odpowiada na te oba te problemy. Ponieważ badania naukowe dowodzą, że zdrowie człowieka zależy w 50-60% od jego stylu życia, a najważniejszym punktem jest w nim aktywność fizyczna, nasz program prozdrowotny stawia na promowanie jej w szerokim zakresie. Opieka jaką otaczamy dzieci, na co dzień musi być wzbogacana o pielęgnację postaw prozdrowotnych od najmłodszych lat. Jest to nie tylko szczytny cel z medycznego, ale  też z ekonomicznego punktu widzenia. Zakładamy, że dzieci objęte programem będą w przyszłości rzadziej trafiać na leczenie wad postawy. Tym samym ma to obniżyć koszty leczenia.

Przygotowane analizy i badania Instytutów Zdrowia, pojawiające się raporty i analizy dowodzą, że stan zdrowia dzieci jest dalece niewystarczający, a to wymaga reakcji władz państwowych i samorządowych. Doświadczenia ostatniej dekady, czyli realizacja eksperymentu pt.: „Szkoła promująca zdrowie”, umieszczenie zapisu w ustawie o potrzebie realizowania zadań edukacyjnych w zakresie wychowania zdrowotnego w szkołach wszelkiego typu, wskazują na potrzebę zmian i gotowości na ich wprowadzenie. Problemem polskiej szkoły jest brak przemyślanej i długofalowej edukacji zdrowotnej. Realizowany w obecnej postaci program wychowania fizycznego nie jest w stanie kształtować odpowiedzialności za swoje zdrowie, świadomości i zachowań prozdrowotnych.

Mamy ambicje – na miarę swoich możliwości – nadrobić to zaniedbanie.